Berita dan Acara

Profil 2017/2018

PROFIL MAHASISWA BARU TAHUN MASUK (ANGKATAN 2017/2018)
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIYAH RADEN WIJAYA MOJOKERTO

























No comments:

Post a Comment

Link Info Mahasiswa

Pedoman Mahasiswa

Lorem Ipsum is simply dummy text.

Form Pendfataran PPL2

Lorem Ipsum is simply dummy text.

History Studi Mahasiswa

Lorem Ipsum is simply dummy text.

Form Feedback Mahasiswa

Lorem Ipsum is simply dummy text.

Form Bimbingan TA

Lorem Ipsum is simply dummy text.

Form Mahasiswa Baru

Lorem Ipsum is simply dummy text.

Form Herregestrasi

Lorem Ipsum is simply dummy text.

Form KRS Online

Lorem Ipsum is simply dummy text.

Form Tracert Study

Lorem Ipsum is simply dummy text.

Pengembangan Mahasiswa

Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing

Profil UKM

Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing

Prestasi Mahasiswa

Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing
Lulusan dan DO

Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing
Form Seminar Penelitian

Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing
Panduan dan Tutorial

Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing
Pengumuman

Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing
Input Nilai

Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing
Form Pendaftaran Sidang Skripsi

Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing
Form Stakeholder

Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing

Visi, Misi, Tujuan, dan Strategi

Latar Belakang
Kebijakan
Strategi Pencapaian Visi, Misi, dan Tujuan
Indikator Kinerja Utama (IKU)
Indikator Kinerja Tambahan
Evaluasi Capaian VMTS
Ketercapaian VMTS dan Tindak Lanjut
Under C

Tata Pamong, Tata Kelola, dan Kerjasama

Our process on creating awesome projects.
    • Latar Belakang
    •
    Kebijakan
    •
    Strategi Pencapaian
    •
    Indikator Kinerja Utama

    Sistem Tata Pamong

    Kepemimpinan

    Sistem Penjaminan Mutu

    Kerjasama

    •
    Indikator Kinerja Tambahan

    Sistem Tata Pamong

    Kepemimpinan

    Sistem Penjaminan Mutu

    Kerjasama

    •
    Penjaminan Mutu Tata Pamong, Tata Kelola, dan Kerjasama
    •
    Kepuasan Pengguna
    •
    Evaluasi dan Tindak Lanjut

    Kemahasiswaan

    Latar Belakang

    Selengkapnya
    Kebijakan

    Selengkapnya
    Strategi Pencapaian

    Selengkapnya
    Indikator Kinerja Utama (IKU)

    Selengkapnya

    Kualitas Input Mahasiswa

    Daya Tarik Program Studi

    Layanan Kemahasiswaan

    Indikator Kinerja Tambahan (IKT)

    Selengkapnya

    Kualitas Input Mahasiswa

    Daya Tarik Program Studi

    Layanan Kemahasiswaan

    Penjaminan Mutu Mahasiswa

    Selengkapnya
    Kepuasan Pengguna

    Selengkapnya
    Evaluasi dan Tindak Lanjut

    Selengkapnya

    Pendidikan

    Latar Belakang
    Kebijakan
    Strategi Pencapaian
    Indikator Kinerja Utama (IKU)

    Kualitas Input Mahasiswa

    Daya Tarik Program Studi

    Layanan Kemahasiswaan

    Indikator Kinerja Tambahan (IKT)

    Kurikulum

    Pembelajaran

    Suasana akademik

    Penjaminan Mutu Mahasiswa
    Kepuasan Pengguna
    Evaluasi dan Tindak Lanjut
    Kurikulum

    Struktur Kurikulum KKNI

    Peninjauan Kurikulum

    Kalender Akademik

    Persiapan Pembelajaran
    Pelak. Pembelajaran
    Monev Pembelajaran
    Penil. Pembelajaran

    Data Program UAS Ganjil

    Data Program UAS Genap

    Data Program UKM Ganjil

    Data Program UKM Genap

    Form Registrasi UTS

    Form Registrasi UAS

    Tugas Akhir

    Form Bimbingan TA

    Form Registrasi TA

    Suasana Akademik
    Posisi Daya Saing
    Integrasi Penelitian-PKm-Pembelajaran

    Penelitian

    Our process on creating awesome projects.
    • Latar Belakang
    •
    Kebijakan
    •
    Strategi Pencapaian
    •
    Indikator Kinerja Utama

    Sistem Tata Pamong

    Kepemimpinan

    Sistem Penjaminan Mutu

    Kerjasama

    •
    Indikator Kinerja Tambahan

    Kurikulum

    Pembelajaran

    Suasana akademik

    •
    Evaluasi dan Tindak Lanjut
    •
    Penjaminan Mutu Penelitian
    •
    Kepuasan Pengguna

    Pages

    Copyright ©